NAVIDADES 2015. LIBROS PARA REGALAR

PARA LOS AMANTES DE LA NOVELA NEGRA:

• TIEMPOS DE HIELO, Fred VARGAS.
• EL CÁRTEL, Don WINSLOW

 PARA LOS ENTUSIASTAS DE JUEGO DE TRONOS:  

• MEDIO REY (EL MAR QUEBRADO I) JOE ABERCROMBIE

PARA LOS AMANTES DE LA NOVELA HISTÓRICA CON TOQUES DE AVENTURA: 

• VAE. VICTUS. Albert SÁNCHEZ PIÑOL

 PARA LOS QUE QUIEREN UN TOQUE DE HUMOR: 

• EL SECRETO DE LA MODELO EXTRAVIADA, Eduardo MENDOZA

 PARA LOS QUE DISFRUTAN CON LA NOVELA HISTÓRICA:

• LA LUZ QUE NO PUEDES VER, Anthony DOERR

 PARA LOS QUE DISFRUTAN CON LAS NOVELAS DE ESPIAS:

•  SOY PILGRIM, Terry Hayes

PARA LOS AMANTES DE LAS LIBRERÍAS: 

•  EL ÚLTIMO DÍA DE TERRANOVA, Manuel Rivas

PARA LOS INDIGNADOS: 

•  LOS BESOS EN EL PAN, Almudena Grandes

PARA LOS QUE LES GUSTA LAS HISTORIAS DE ESCRITORES: 

• TODO ESE FUEGO, Ángeles Caso 

PARA LOS LECTORES JUVENILES:

• LABERINTO, Víctor Panicello

 PARA LOS QUE LES GUSTA EL ENSAYO:

• SEMPER DOLENS, Historia del suicidio en Occidente; Ramón Andrés

PARA LOS QUE LES GUSTA EL MISTERIO: 

• CICATRIZ, Juan Pérez Jurado

PARA ENTENDER LA PÉRDIDA: 

• TAMBIÉN ESTO PASARÁ,  Milena Busquets  

PARA LOS QUE LES GUSTA UNA HISTORIA ROMÁNTICA: 

• EL ÚLTIMO ADIÓS, Kate Morton 

PARA LOS AMANTES DE LOS ANIMALES: 

• PACTO DE LEALTAD, Gonzalo GINER

 PARA LOS QUE PREFIERAN LA CIENCIA FICCIÓN: 

• EL CUENTO DE LA CRIADA, Margaret ATWOOD

 PARA LOS QUE LES GUSTAN LOS DIBUJOS: 

• LAS MENINAS,  Santiago García y Javier Olivares

PARA LOS QUE DISFRUTAN CON LAS NOVELAS DE PSICÓPATAS:

• LA LISTA PROHIBIDA, Zan, Koeth

 

 

 

Nunca me abandones (Kazuo Ishiguro)

EL AUTOR: Facebook de autor

  Escritor de origen japonés aunque educado en Inglaterra, Kazuo Ishiguro es sin lugar a dudas uno de los autores más respetados de las letras inglesas. Nunca me abandones (2005) es, quizá junto con Los restos del día (1989), su obra más elogiada, hasta el punto de haber sido considerada por la revista Time como la mejor novela de la pasada década.

 Novelas del autor: 

• Pálida luz en las colinas (A Pale View of Hills, 1982), trad. de Ángel Luis Hernández, publicada por Anagrama en 1994. 

• Un artista del mundo flotante (An Artist of the Floating World, 1986), trad. de Ángel Luis Hernández, publicada por Anagrama en 1994. 
• Lo que queda del día o Los restos del día (The Remains of the Day, 1989), trad. de Ángel Luis Hernández, publicada por Anagrama en 1992. 
• Los inconsolables (The Unconsoled, 1995), trad. de Jesús Zulaika, publicada por Anagrama en 1997. 
• Cuando fuimos huérfanos (When We Were Orphans, 2000), trad. de Jesús Zulaika, publicada por Anagrama en 2001. 
• Nunca me abandones (Never Let Me Go, 2005), trad. de Jesús Zulaika, publicada por Anagrama en 2005.
• The Buried Giant (2015)²

ENTREVISTAS Y ARTICULOS: La Vanguardia. 20 junio 2010
 "La infancia es una utopía para niños afortunados" El Pais. 26 NOV 2005.

 NUNCA ME ABANDONES

ISBN 978-84-339-7079-4
PVP sin IVA 18.27 €

PVP con IVA 19 €

Núm. de páginas 360

Colección  Panorama de narrativas

Traducción Jesús Zulaika

 


RESUMEN: 

A primera vista, los jovencitos que estudian en el internado de Hailsham son como cualquier otro grupo de adolescentes. Practican deportes, o tienen clases de arte donde sus profesoras se dedican a estimular su creativi-dad. Es un mundo hermético, donde los pupilos no tienen otro contacto con el mundo exterior que Madame, como llaman a la mujer que viene a llevarse las obras más interesantes de los adolescentes, quizá para una galería de arte, o un museo. Kathy, Ruth y Tommy fueron pupilos en Hailsham y también fueron un triángulo amoroso. Y ahora, Kathy K. se permite recordar cómo ella y sus amigos, sus amantes, descubrieron poco a poco la verdad. El lector de esta espléndida novela, utopía gótica, irá descubriendo que en Hailsham todo es una re-presentación donde los jóvenes actores no saben que lo son, y tampoco saben que no son más que el secreto terrible de la buena salud de una sociedad.

       En mi memoria, la vida en Hailsham se divide en dos grandes épocas bien diferenciadas [...] Los primeros años [...] tienden a desdibujarse y a superponerse en una especie de edad de oro, y cuando pienso en ellos, incluso en las cosas que no fueron tan buenas, no puedo evitar sentir como una fulguración dentro. Pero los últimos años los siento de una forma diferente. No es que fueran exactamente infelices —tengo multitud de recuerdos muy caros de aquel tiempo—, pero fueron mucho más serios, y, en determinados aspectos, más sombríos.

Quien habla es Kathy H., la voz que lleva la batuta narrativa en Nunca me abandones, esta obra  destaca por la belleza y la elegancia con las que Ishiguro nos acerca a la existencia de unos personajes condenados a un futuro terrible y atroz, en lo que acaba siendo una metáfora sobre la fugacidad de la vida y los mecanismos que la sociedad tiene para decidir el destino de las personas sin que éstas puedan hacer nada para cambiarlo.

La novela se inicia en Inglaterra, finales de la década de 1990, tal y como apunta el autor al inicio del libro presentándonos a la protagonista principal , “Mi nombre es Katy H. Tengo treinta y un años y llevo más de once siendo cuidadora” a partir de aquí hará un recorrido nostálgico por su vida  y la de sus compañeros, el recuerdo y el tono de nostalgia es a mí entender lo más interesante de la historia que se nos cuenta.

• ESTRUCTURA: La historia tiene una estructura interna circular, el final es el principio y una estructura externa dividida en tres partes: la primera parte   que transcurre en el internado y nos presenta la infancia de los protagonistas, su educación y su iniciación a la vida; la segunda parte en los Cottages, adolescentes que buscan madurar a través de sexo y del amor, no aparecerán las drogas y el alcohol, dañaría su salud; y la última parte y quizá más interesante la que nos presenta la madurez  y el destino de los protagonistas y nos da la clave final para entender la novela que transcurre en los hospitales, en esta vemos cómo los personajes aceptan su papel en el mundo. Podríamos señalar que las dos primeras se pueden considerar un tanto lentas aunque para mi gusto tienen el ritmo adecuado.

• ESPACIOS: tanto el internado como los Cottages, incluso los hospitales tienen un toque decadente y melancólico que invade toda la historia, hemos de entender que están representados a través de los ojos de la protagonista por tanto tienen un tono de evocación y de subjetivismo propio de la situación en la que se encuentra Kathy, tras la pérdida de sus amigos y con el futuro que tiene por delante, los lugares presentados con una patina de ensoñación e irrealidad, pensemos en el inolvidable viaje a Norfolk y como esta localidad se presenta con los ojos de la infacia, el lugar de las cosas perdidas y donde encuentran la cinta extraviada.

• TIEMPO: La historia, como hemos señalado es RECORDADA por tanto el tratamiento del tiempo es subjetivo y  se detiene en aquellos momentos en que la narradora cree que son importantes no porque hayan ocurrido hechos o acontecimientos  sino porque son importantes para el recuerdo y la emoción.

• PUNTO DE VISTA: Como he señalado con anterioridad y es uno de los elementos más característicos de esta novela,  Kathy H. es la narradora de esta historia y, a través de sus recuerdos, nos vamos adentrando poco a poco en su mundo, tan cerrado como una cárcel, pero sin vallas tangibles que la detengan. Su amiga  Ruth y Tom forman un triangulo de jóvenes como muchos otros, reducidos sus apellidos a iniciales kafkianas (Peter B., Susie K.) que subrayan su carencia de padres y su incapacidad de procrear, fomentadas sus dotes artísticas por profesoras o guardianas que confían en Madame, la mujer belga o francesa que un par de veces al año acude al instituto para elegir los trabajos que exhibirá en un misterioso sitio llamado la Galería, los pupilos de Hailsham maduran en su orbe autosuficiente ("No teníamos sino nociones muy vagas del mundo exterior, y de lo que en él podía ser posible o imposible") en medio de una limpidez bucólica; limpidez que, sin embargo, desvela poco a poco una penumbra agazapada, un núcleo oculto: "Se percibía en el aire como un barrunto de que alguien estaba callando algo." Pero lo más importante de esta historia es lo que no se dice, el universo del internado nos resulta extraño desde el principio y sospechamos que no es lo que parece, no son jóvenes ricos dejados allí por sus padres para recibir una educación esmerada,  y en esto juegan un papel especial las palabras y la elipsis: "nebuloso", "oculto", "descubrir", "turbador", "custodios" o "donantes", el autor subraya en cursiva palabras que ocultan significados, menciona que los maestros "sienten miedo ante la idea de que tu mano pueda rozar la suya" y, con eufemismos,  no se pronuncia la palabra muerte es “completar”. Ishiguro, tiñe de sombras, secretos y conjeturas un relato desasosegante. Estos alumnos que hablan de literatura y pintan no saben cuál es su destino y nosotros al igual que ellos vamos imaginándonos su finalidad en el mundo y comprendiendo la magnitud de sus tragedias.

•  GÉNERO LITERARIO: Y a medida que nos vamos dando cuenta de quiénes son realmente estas criaturas,  nos encontramos ante un género totalmente nuevo, la ciencia ficción, la historia se nos resenta como una distopia, una sociedad ficticia indeseable en sí misma. Acabaremos sabiendo que Kathy, es como una  colegiala de Enid Blyton infiltrada en un universo próximo a Blade Runner es, como los demás alumnos huérfanos y estériles de la granja biotecnológica de Hailsham (idéntico marco conceptual que el de la película La isla, película del 2005 de Michael Bay, pero sin otra tecnología que la introspección mental de Kathy), un clon cultivado con el objeto de donar órganos a los ciudadanos que lo requieran.  No tienen otra finalidad que la de abastecer a la ciencia médica. 

•  Pero Isiguro no hace una ciencia ficción al uso, no le interesa explicarnos cómo se hacen los experimentos científicos o de dónde proceden estos clones, de hecho su acción ni siquiera se sitúa en el futuro sino en la Inglaterra del último tercio del siglo XX, en lo que puede verse como un mundo paralelo (o, como Ishiguro lo llama, una “ficción alternativa”) en el que la clonación ha sido desarrollada y aceptada por la sociedad. Es la parte humana la que le interesa tratar en su novela,  según una entrevista publicada por ElPaís el 26 de noviembre de 2005, cuando se publicó la novela a la pregunta de si la ciencia ficción era un género que le fascinaba respondió:

 "Intenté escribir esta historia hace 15 años. Se trataba de unos jóvenes con un extraño destino relacionado con las armas nucleares. Soy de la generación que piensa más en términos nucleares que biotecnológicos. En el tercer intento, en 2001, di con el encuadre de la clonación. La biotecnología no me preocupa tanto como la ciencia en sí, la relación entre la ciencia y la sociedad. Aquí representa a la ciencia: una ciencia aterradora, que no podemos controlar ni entendemos completamente. Una vez abierta la caja, ya no hay marcha atrás. El mundo se transforma para siempre. Sucedió con la fusión del átomo y puede volver a suceder con la biotecnología. Como novelista, cuando introduces la ciencia, puedes retomar cuestiones de la literatura del XIX: qué es el alma, qué significa ser humano... Nos dio vergüenza plantearlas al volvernos menos religiosos, pero son cuestiones que siguen interesando mucho a la gente" .

• La revelación de esta terrible realidad, mostrada por Ishiguro de manera meticulosa y paulatina, transmite magníficamente el calculado método seguido por los educadores de Hailsham para predisponer a sus alumnos a aceptar resignadamente su condición, al tiempo que describe la inquietante naturalidad con la que los jóvenes aceptan su trágico destino.

• Este sentimiento de desesperanza se ve potenciado por la falta de tremendismo con que la historia es narrada por Kathy, quien desde la edad adulta dirige su serena mirada hacia una generación que está a punto de desaparecer. Es por ello que los hechos que Kathy narra no pueden resultar sorprendentes para sus coetáneos, de ahí que rehúya del dramatismo a la hora de describir el día a día de unos jóvenes creados de manera artificial única y exclusivamente para salvar las vidas de los demás. Lo que, dentro de la narración, convierte en único el manuscrito de Kathy es su carácter de testimonio de su sensibilidad y humanidad, o de aquello que las personas de su época dudan que ella pueda tener debido a su condición de clon: alma.

•      Nunca me abandones hace gala de una emoción contenida que estalla en los pasajes en los que los protagonistas deciden hacer frente a su situación: el inolvidable viaje a Norfolk en busca de la posible madre biológica de uno de ellos; el conmovedor gesto final de Ruth hacia Kathy y Tommy; el viaje de estos dos a Littlehampton en un intento final de cambiar su destino… Lo que queda es una espléndida novela en la que su escritor alcanza cotas de extraordinaria delicadeza en el retrato de unos personajes inolvidables.

LA CANCIÓN 
 "Nunca me abandones", la balada favorita de Kathy H. que se vuelve un réquiem por el tiempo irremisiblemente perdido. (El álbum ficticio en que figura la balada, Canciones para después del crepúsculo, se graba en 1956, año en que se desarrolla Los restos del día.)



ADAPTACIÓN CINEMATOGRÁFICA
 

"Nunca me abandones" ("Never let me go") fue llevada a la gran pantalla en en 2010 con actores como Carey Mulligan (Kathy), Andrew Garfield (Tommy) y Keira Knightley (Ruth).     El propio escritor se implicó  directamente en la adaptación dirigió Mark Romanek, director conocido por vídeos musicales como el magnífico Hurt (2002) y por el extraño pero interesante largometraje Retratos de una obsesión (One hour photo, 2002)

Más información en este enlace.  

Aquí el tráiler de la película: